茅山何小满是《茅山老师》中的主要人物，在这个故事中“艾梦垚”充分发挥想象，将每一个人物描绘的都很成功，而且故事精彩有创意，以下是内容概括：江城的梅雨季总是黏稠的，水雾裹着蝉鸣从教室的纱窗缝里渗进来。茅山老师站在黑板前，粉笔灰簌簌落在她洗得发白的蓝布衫上，右手食指的旧疤被粉笔灰盖住，像一道褪色的年轮。那是她第七次写下“光的折射定律”。最后一排的何小满忽然举起手，凳子腿刮过水泥地，刺啦一声划破教室的昏沉。......
《茅山老师》这部小说的主角是茅山何小满，《茅山老师》故事整的经典荡气回肠，属于现代言情下面是章节试读。主要讲的是：二楼器材室的门把手上缠着铁链，锁头浸满青苔。何小满举起青铜灯凑近，火焰突然舔向锁芯，金属熔化的焦糊味里混着一缕檀香——这是茅山老师常年别在衣襟上的味道。“砰！”镜片碎裂声从身后炸开。何小满回头看见自己来时路上的脚印正被黑暗吞噬，每消失一个脚印，怀里的灯焰就矮一寸...
精彩章节试读
碎！”
何小满撞开后窗时，最后瞥见茅山老师的蓝布衫被镜中黑影吞没。雨幕中传来老铜缸的嗡鸣，像是有人在用指甲盖敲击水面。他抱紧青铜灯冲向荒草丛生的旧校舍，怀里的火苗突然指向西北——那里本该是围墙的位置，此刻却竖着一扇布满铁锈的校门，门牌上赫然写着：
**江城中学（1983-1998）**
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锈门在何小满指尖触到的瞬间化作齑粉。怀里的青铜灯焰“嗤”地暴涨，将满地铁锈照成暗金色粉末——那是1998届高三（2）班全体学生的名牌，王建国、陈红梅、周莉莉……每个名字都嵌着半片碎镜。
旧校舍走廊的霉斑在灯下蠕动成血管纹路，何小满踩过一张泛黄的物理试卷，油墨字迹在蓝焰中倒流：请用光的波粒二象性解释下列现象。答题区空白处洇着褐色的血渍，勾勒出一枚眼睛图案，瞳孔位置写着“李茅山”的教师编号。
二楼器材室的门把手上缠着铁链，锁头浸满青苔。何小满举起青铜灯凑近，火焰突然舔向锁芯，金属熔化的焦糊味里混着一缕檀香——这是茅山老师常年别在衣襟上的味道。
“砰！”
镜片碎裂声从身后炸开。何小满回头看见自己来时路上的脚印正被黑暗吞噬，每消失一个脚印，怀里的灯焰就矮一寸。墙皮簌簌剥落处露出九十年代的旧海报：《江城中学物理兴趣小组观测日食合影》，泛黄照片里穿蓝布衫的茅山老师抱着凸透镜，她身后戴圆框眼镜的男教师胸口名牌赫然写着“李茅山”。
“两个……茅山老师？”
灯焰骤然熄灭。何小满在绝对黑暗中听见液体滴落声，紧接着是粉笔划过黑板的摩擦声。当他重新点燃打火机时，发现自己正站在1983年的物理课堂上。
二十岁的茅山老师梳着麻花辫，在黑板上推导到一半的公式旁画了个巨大的叉：“经典力学解释不了校门口那口铜缸——昨天淹死的学生尸体捞上来时，头发里缠着1975年毕业班的纪念徽章。”<